如何讓孩子成為有出息的人?

　　想分享是孩子教育問題，父母都有“望子成龍，望女成鳳”的愿望，作為父母總會將自己**的給予兒女。父母會思考到底怎樣教育方式對小孩才是**的?

　　人們常說“女兒要富養(yǎng)，男要窮養(yǎng)”，言之有道。無論窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，都以培養(yǎng)孩子**發(fā)展為宗旨。現(xiàn)在人文素養(yǎng)不斷提高，國家越來越重視教育，很多家長格外重視孩子的教育。特別當(dāng)孩子成績不好或者孩子成績下降時，家長就會對孩子責(zé)備，然后主動跟老師了解原因。很多家長會將孩子成績放在**位。我們不可否認(rèn)學(xué)生擁有好的成績能考上理想的大學(xué)，有更多機會去實現(xiàn)他們理想。而成績差的學(xué)生可能會留下遺憾。

　　事實上，真正有出息的也許并不是班級的前幾名，也有可能是成績在班級排中間的人。有些人成績平平，工作上一路前進、一步高升，擁有自己的成就，生活過的非常幸福。這說明成績不能作為衡量人是否出息的標(biāo)準(zhǔn)。而家長要培養(yǎng)小孩的**發(fā)展，即素質(zhì)教育。國家進行教育改革，培養(yǎng)學(xué)生勞動技術(shù)和生存能力，注重學(xué)生的德智體美勞**發(fā)展。人的一生太長了，人生還有很多不確定因素，孩子將來還需要面對社會的人和事，以及復(fù)雜的關(guān)系等等。培養(yǎng)孩子的**發(fā)展顯的至關(guān)重要。如果單單追求成績，而忽略掉孩子身心健康，那么會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果甚至危害社會。

　　前段時間公司來個實習(xí)生，**大學(xué)畢業(yè)，他在崗位的表現(xiàn)算比較突出，跟著經(jīng)理學(xué)習(xí)著。可是沒過多久，他卻提出辭職，人事打電話問理由，它說：“你們公司缺乏對人才尊重，我是來學(xué)習(xí)的，不是來打雜跑腿”。剛好那段時間很忙，大家就會把一些簡單的事讓他幫一下忙。不過，這個男生不知道之前公司有學(xué)歷更高、學(xué)校更好的實習(xí)生，忙的時候，幫忙打印、輪流訂快餐等等，誰也沒覺得輕視誰。事后，經(jīng)理無奈說：“我見過太多這樣人，學(xué)歷是不錯，但是把基本為人處世都忘了。”

教育的本質(zhì)，不僅在知識的傳授，更在于心智的健全、人格的豐滿。教育不因重視學(xué)習(xí)知識而忽略品格和健康的思想，一旦誤入歧途，會讓高智商的人才危害社會。作為家長關(guān)心孩子的身心健康，再者才是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能，只有注重孩子的德智體美勞的**發(fā)展，讓孩子擁有技能和生存的能力，才有創(chuàng)新的能力，為國家乃至社會做貢獻。

　　**回歸“如何讓孩子成為有出息的人?”這個問題，家長不用孩子一定要成績好，而是要樹立正確的價值觀，培養(yǎng)孩子健康思想、心里健康的發(fā)展和良好品行，只有孩子學(xué)會如何做人，怎么為人處世，**才是能成為怎樣的人才。只要家長在孩子教育方面用心，讓孩子身心得到健康發(fā)展、擁有優(yōu)良的品行、形成良好的習(xí)慣，孩子慢慢形成成熟思想，她會為自己的未來努力，從而成為一個有出息的人。


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