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孩子到了4歲，這個年齡段是智力以及語言表達能力塑型的關鍵時期，這個時候家長以及老師都應該正確的教育以及引導孩子的語言表達能力。那么如何正確引導呢？如何培養(yǎng)孩子的演講能力呢？

1.孩子一定要學習普通話，這是一切的基礎。普通話是我們交流的標準語言，從小學習普通話對孩子發(fā)音的準確性有很大幫助。

2.多讓孩子學習一些朗朗上口的兒歌，鍛煉孩子的語言表達。

3.多帶孩子到公共場合比如公園、廣場，多學習詞匯，讓孩子多與人接觸，多與人交流。

4.多與孩子互動，一起玩一些語言游戲，比如給孩子定一些簡單的演講題目，讓孩子自由發(fā)揮，培養(yǎng)孩子的觀察、思維、記憶、言語表達等各種能力，并要指點孩子把事情講清楚，把話說明白，可對孩子的演講題目劃范圍，提要求，但不要限定過多過死，可通過錄音機把孩子所講的過程錄下來，再播放給孩子聽，以提高孩子的興趣。

5.平時要耐心傾聽孩子的表達，多與孩子進行交談。對于孩子的問題要耐心解答，對孩子的思想要認真引導，不可因為孩子想法天真而一票否決。

6.通過簡單的看圖說話來鍛煉孩子的想象力、觀察力、語言組織能力、語言表達能力。

7.家長也可以提一些問題讓孩子來回答，如：長大后你要做什么？你為什么喜歡吃糖？你喜歡爸爸還是媽媽？為什么？等等。

家長沒有時間引導的，可以報名參加楊勤口才《小小主持人》訓練營，有時候培訓是最直接**的，《小小主持人》課程讓表達欲望強烈的孩子擁有獨特的思維分析能力，為孩子打造一個充滿藝術夢幻的舞臺！通過讓孩子掌握舞臺主持、電視節(jié)目主持的基本方法與技巧，用語言打開藝術門扉，用表演展現(xiàn)藝術天賦，奠基夢想，去觸摸未來！

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