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延伸拓展
詳情介紹：現在我們看到國際學校是比較熱門的話題。實事求是地說，國際學校在當下的社會生活中還是極其小眾的部分，所以我們管這樣的教育叫非主流教育。服務好，售后好的深圳國際高中學校認為國際學校在教育理念、課程設置、教師資源、學校運營等多個方面較傳統教育育有著顯著優勢。以下對深圳國際高中學校對于國際學校的發展建議。深圳國際高中學校對于國際學校的發展建議。一、國際學校建立對中國現行教育體制產生影響。深圳國際高中學校認為在國際學校發展前景的管理上，由政府統一管理變為政府在把握大方向的基礎上讓學校自主發展。這無疑給了學校一次較好的發展機會。學校該怎么運用好這一“自主”發展的良機，以期獲得較大的發展，尤其是如何獲得較多留學生生源是一個值得思考和研究的問題。二、教師的培養必須國際化。深圳國際高中學校認為在國際學校發展前景人才培養上，我們需要大量“與國際接軌”的教師，他們必須具有良好的教育素質和過關的基本教學才能，特別是用流利的英語進行各個學科的教學。同時必須引進合格的外籍教師。深圳國際高中學校說到如果一個國際學校沒有名副其實的外籍教師，或者只有少數外籍大學畢業生和本地能說“一點”英語的教師給留學生授課，在教師本身的基本素質沒有達標的情況下，不能教好學生、教會學生和吸引留學生。三、課程設置必須有新的**。深圳國際高中學校認為在當今國際教育走向對學生能力培養的期間，單一的課程設置不符合世界教育體制，必然會使留學生失去學習的興趣，從而造成留學生的流失。深圳國際高中學校建議國際學校發展前景課程設置應該由國家統一規定學什么變為從學生的需要出發安排教學，與國際課程接軌。此外，具發展潛力的深圳國際高中學校還建議文憑的國際化。因為留學生留學目的不同促使國際學校選擇不同的課程設置，這種國際學校的發展將會受到許多限制，生源會有很大的流失。深圳國際高中學校提到要想得到國際文憑組織的認可也不是一件容易的事情。國際文憑組織對提出申請的單位有一定的標準和要求，并且還要對此加以驗證。所以如何盡早獲得國際文憑組織的認可也是國際學校發展前景的必備條件。

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資訊來源：杰仁