彩繪煙囪 美化煙囪
現澆砼結構澆筑前應完成預埋管件預留孔洞冷卻塔,冷卻塔美化完畢要立即核對圖紙,發現問題立即處理,嚴禁后期剔鑿;在現澆砼樓板配管應注意不要踩壞鋼筋。
磚墻砌塊墻內配管應隨砌墻同時進行,必要的剔鑿要在墻面裝修前完成,而且不用力過猛,槽洞不應過寬過大,嚴禁剔橫槽。
預制砼隔墻石膏圓孔板配管,只允許切割豎槽和利用板孔,禁止剔橫槽,禁止斷筋。
加氣砼板配管應沿板縫鋸槽剔槽,禁止剔橫槽,禁止斷筋。
預制樓板配管,如有焦渣層管路須以砼**保護(素土內相同);樓板打洞穩盒要從下往打,洞的大小應與盒的大小吻合,且不得傷筋斷肋。
吊頂內配管要在封板前完成,可進人吊頂內冷卻塔美化應在主龍骨架跳板,以防踩壞吊頂。
各類配管冷卻塔完成后,均應及時掃管,清理箱盒,并將管口箱盒口封堵嚴密,以防堵管。
穿線焊接冷卻塔美化中,要注意不得污染或損壞屋頂墻面。
安裝燈具開關插座以及配電箱柜時,應確保屋頂墻面地面的清潔完整;彈線或射釘等冷卻塔更應注意不得損壞或污染屋頂墻面。
燈具開關插座以及箱盤貼臉二層板等的搬運貯存安裝均應輕拿輕放,妥善保管,精心冷卻塔美化,以避免造成損壞或丟失。
接地防雷冷卻塔美化的冷卻塔美化,應確保散水外墻屋面防水層女兒墻以及外檐的完好無損。
冷卻塔美化中,要隨時提請其他工種冷卻塔美化管理人員配合保護好電氣成品。
預制樓板配管,土建推車運料應采取鋪墊措施,防止扎碰管路造成返工。
土建吊運料具吊裝模板合模拆模時應操作準確,避免砸壞碰壞管路箱盒。
要說服土建冷卻塔美化人員理解隨墻立管的冷卻塔美化工藝要求,以防止跑管堵管的情況發生。
土建修補漿活時,應對燈具裝置件箱柜等電氣成品采取包裹苫蓋等防止污染的措施。
要與土建管理人員商定交工驗收前后的鎖門看護等防損壞防盜的措施。
要貫徹生產者對成品負責的原則和精神,要關心和愛護自己與他人的勞動成果,發現問題要及時處理; |
友情提示:
信息由用戶自行發布,采用請謹慎,我們鼓勵您當面交易。如有不符合法規或造成侵權,請及時通知本站更正或刪除,具體聯系方式見頁面底部聯系我們。名站在線只為傳遞信息,我們不做任何雙方證明,也不承擔任何法律責任。 信息轉載,請標明來源于www.leahreiner.com ,謝謝。 |
當前頁在本站[名站在線]7天內點擊次數(點擊次數為零的日期不顯示): |
信息評估: |
(還沒有網友對該信息作出評估,你想為該信息提供第一個評估嗎?) |
廈門哪家全自動端子機好全自動單端壓著機標準型 技術特點 1可以打旗帶鎖扣端子 2橫式卡模和直式卡模能夠快速調換使用 3采用鑄鐵超靜音電子離合2.0T端子機 4線材的一端裁線,剝皮,打端子 ,另一端半剝或扭線 5可適用電線為AWG1007#18-#30 6端子壓著位置采用數顯面板觸控調 7程序化控制界面,觸摸式人性化操作面板 8采用中英文程序菜單全自動單端壓著機標準版 產品參數型 號RY-218 機械尺寸650 L620W 1862HMM 產能4800...陜西小學數學輔導班怎么樣|小學數學輔導班多少錢陜西小學數學輔導班怎么樣|小學數學輔導班多少錢產品詳情 “愛數學”是一所專業從事中小學數學輔導的培訓機構,創立與2013年,由西安名校一線教師構成團隊,成員均為省級教學能手,省級教學骨干構成,學校貫徹全新的數學教學理念,提倡新的數學思維,新的教法和學法, 四年來為五大名校輸送了大量**學子。教學理念培養興趣,訓練思維,夯實基礎,注重能力,提高成績,直升名校,教給孩子數學方法,數學思維,而不是題海戰術。
...制程保護膜生產商/東莞日洋采購制程保護膜**東莞日洋!制程保護膜在無塵車間生產。膠水具有穩定性,沖型時不起粉末,低粘易撕開,揭開后無殘膠。用途制程時手機鏡片的保護,偏光片,LCD,光學鏡片的表面保護。液晶顯示器的版面,觸控式的屏幕制程的保護。可以用于光電材料成型載體。熱線電話0769-83634876 東莞市日洋膠帶科技有限公司公司成立于2006年3月份,位于廣東省東莞市黃江鎮,生產基地在泰國,是專業的膠帶保護膜研發、生產及銷售為一體的中外合...霜源制冷鋁排蒸發器要怎么用賣鋁排蒸發器霜源制冷鋁排蒸發器要怎么用賣鋁排蒸發器公司信息 邢臺市霜源制冷設備有限公司自2012-03-29創立至今,規模從小到大,憑著過硬的技術、豐富的經驗,優質的服務和良好的信譽,不斷的發展壯大。在短時間內完成了企業創建、完善、發展過程,鋁排蒸發器產品已經銷到河北邢臺橋東區市場。歡木結構工程技術哪家可靠,南寧信譽好的木結構工程木結構工程技術哪可靠,南寧信譽好的木結構工程 南寧木結構工程,南寧木結構工程定制,南寧防腐木工程找哪,北海木結構工程,防城港景觀工程產品參數<table style"line-height 20px;font-size 14px;color #666;font-family 微軟雅黑;border-right 1px solid #ddd;border-top 1px solid #d
|
|
|
|
|