重考察考生的綜合素質

　　值得一提的是，教育部擬從今年開始，提高藝術類招生文化課的控制分數線，其中美術類本科專業文化課控制分數線不能低于同批次普通文理科學生文化成績的70%；音樂專業不能低于同批次普通文理科考生文化成績的65%。以此來打消部分文化課較差學生打算通過藝考來“曲線救國”的念頭。

　　“確實有很多人學習不行，來藝考就是為了上個好學校，他們本身對藝術也不熱愛，我覺得提高文化課分數線肯定能讓一部分這樣的考生望而卻步。”來自江西的藝考生小石說，像北電等名校越來越重視考生文化課的成績，在初試中也會著重考察考生的綜合素養，出題很雜，涉及音樂、美術、社會時事等內容，而非全部都是專業知識。“這次考試就考到了云子(云南特產的圍棋棋子)，讓我感到有些意外。藝考結束后，我就會馬上投入到文化課的復習當中，應該會報個輔導班。”

　　“其實近年來，北電各專業方向文化課錄取分數線明顯提高，達到500-600分段甚至更高分數段的考生數目持續增長。”北京電影學院相關負責人認為，提高對考生文化課成績的要求，是符合高等院校藝術人才培養規律的。藝術要走到一定的高度，必須有深厚的文化修養作為支撐，這在任何一個行業都是毋庸置疑的。